Владимирова Тамара Дмитриевна

Образование

Хабаровский государственный педагогический университет, направление «Практическая психология», 1992 г.

Дальневосточный институт психологии и психоанализа, направление «Классический  прикладной и философский психоанализ»,  2008 г. 

ФГБУ ГНЦ ФМБЦ им. А.И. Бурназяна ФМБА России, профессиональная переподготовка по специальности «Клинический психолог», 2015 г.

Повышении квалификации

• «Сказкотерапевтические технологии в работе школьного психолога. Психологические факторы школьной успешности» — Педагогический университет «Первое сентября», 2015 г.
• «Углублённое прорабатывание основной ступени символдрамы» — многоэтапное обучение Кататимно-имагинотимной психотерапии (психотерапевт по методу символдрамы), 2016 г.
• Регулярное участие в супервизионных группах МОО СРС КИП.
• Аспирантура при ХГИИиК, направление «Общая психология и психология личности» — Хабаровск, с 2012 г. по наст. время.
• «Песочная терапия в работе с детьми» — Институт психотерапии и клинической психологии», Москва, 2014 г.
• «Песочная терапия детей, подростков и юношей» — Институт психологии и социальной работы, Санкт-Петербург, 2014 г.
• Обучающие семинары российской ассоциации юнгианской песочной терапии, Санкт-Петербург, 2014 г.
• «Психологические методы и техники работы с мандалами»- Международная академия психологических наук, Санкт-Петербург, 2014 г.
• «Глубинные психоаналитические аспекты песочной терапии Иматон» — Санкт-Петербург, 2012 г.
• «Архетипические образы и символы: современные проективные методы работы» — Дальневосточный институт психологии и психотерапии, Владивосток, 2012 г.
• «Введение в основы символдрамы» — МКПО МООСРС, Хабаровск, 2012 г.

Публикации, выступления

• «Профессиональная компетентность педагогического работника – основа профессионального стандарта педагога», Окружная научно-практическая конференция, 2016 г.
• Особенности психологического сопровождения студентов творческих специальностей института культуры // Проблемы кадрового обеспечения сферы культуры и искусства: материалы международной научно-практической конференции (16-17 апреля 2013) – Хабаровск: ФГБОУ ВПО «ХГИИК», 2013 г.
• Влияние психологических особенностей выпускников вуза культуры и искусства на адаптацию к рынку труда // Актуальные проблемы трудоустройства и адаптации к рынку труда выпускников высших учебных заведений: материалы всероссийской научно-практической конференции (4-5декабря 2013) – Тюмень, ФГБОУ ВПО ТГУ, 2013 г.

Награды

• Почётная грамота за активное распространение психологических знаний, повышение психологической компетентности педагогического коллектива, 2016 г.
• Диплом «Учитель цифрового века» — общероссийский проект «Школа цифрового века» — Москва, 2016 г.
• Благодарность за вклад в подготовку кадров для сферы культуры и искусства Дальнего Востока в связи с 45-летием ХГИИК — Хабаровск, 2013 г.
• Благодарность Хабаровского краевого института развития образования «За качественную организацию и проведение курсов повышения квалификации «Современные подходы к психолого-педагогической реабилитации несовершеннолетних с девиантным поведением» — г. Хабаровск, 2012 г.